教师待遇和教学质量是否成正比，大部分人觉得，教师是个铁饭碗，工作稳定，但是待遇不算太好，教师待遇和教学质量是否成正比？这大概是很多人想知道的一个问题。有的人会说江浙沪经济条件好，那么经济条件好和教育质量高到底是出于什么关系，有那些联系。我们一起来看一下。
教师待遇和教学质量是否成正比
一、段老师的经历
他为什么舍弃公办编制？
段老师，某中部省一个地级市化学老师，有八年的工作经验，公办学校在编！然而，在编又有何用？他早已经离开那个学校了，只是校长一直不允许他辞职，然后用上级拨给他的工资另外聘人，所以他依旧在编。他的工作履历其实蛮丰富，大学毕业后考上了家乡的教师编制，然而不到一年就离开了，原因很现实：工资太低，每个月到手工资区区三千元而已。虽是中部地区，房价也不低哪去，物价也不低哪去，跟当地公务员没法比，工资奖金收入加一起，没法比，于是毅然决然离开了。先到了上海，然后苏南，最后到苏北落脚。现在是一家机构的任课老师，在经过一番考察后，决定在这里一边带课一边考编。现在一个月杂七杂八加一起，小一万了。不高也不低。如果能够就此安稳，他很愿意就此安定下来。
留住优秀教师迫在眉睫
真的很现实，很多地区的老师流动性大，原因就是工资太低。尤其是对优秀的老师，发达地区常常开出一些让人无法拒绝的条件，没办法，让生活更有品质是每一个人最基本的追求。于是，那些教师流出的学校乃至地区，人员不整，优秀教师奇缺，教学质量如何提高？
二、八省联考背后的信息
最近，关于八省联考的信息一直在刷屏，从现有公布的成绩看，基本上是江苏省领先的，乃至于有网友戏称，八省联考江苏省现在只剩下一个对手：河北衡水中学。
小编不想去过多谈论八省联考，但很想透过八省联考谈谈成绩为什么好？毫无疑问，谁都不会否认一点，成绩跟老师有着非常重要的关系。有了优秀的老师，对于成绩的提高一定是大有裨益的，而吸引优秀老师的重要一点就是经济因素，以此让老师更加有尊严！就拿江苏省来说，刚就职不久的中学老师，所有加一起，月薪8000起（包括月工资加绩效），这基本还是最低的。再看看所谓江苏唯一的对手——衡水中学：新招入的青年教师，平均待遇在13万到15万元之间，顶级教师可以拿到30万元。
工资是稳定教师的重要条件
有的人会说江浙沪经济条件好，小编想说，衡水呢？小编还想说：经济条件好和教育质量高，到底谁先来？
三、教师待遇和教育教学质量是成正比
小编以为，教师待遇和教育教学质量是成正比的。有关部门有责任让老师安心教学，不再为生计操心费力。虽然说经过各方努力，截至到2020年，全国所有县（市、区）均实现“义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员”（以下简称“不低于”）的目标。但是，一方面某些地区对教师工资落实会出现反复，另一方面工资并不等于收入，而单纯较低的工资收入并没有给更多的老师尤其是乡村教师带来更大更多的尊严。
给老师更大的尊严
小编想说，要想搞好一个地区的经济，提升一个地区人们的认知水平是必然的，而这又取决于教育教学质量的提升，而教育教学质量的提升很大程度上取决于优秀教师的参与。留住老师，留住优秀教师，是重中之重。
最后补充一点的是，即使是在一个省，由于各地区工资不一样，教学质量也高下立判。比如我们这里，在一个省各地级市中，工资倒数第一，高考成绩也是倒数第一。不必讳言，成绩和工资真的成正比。
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